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2022-2027年中国教育机器人行业发展前景预测与投资规划分析报告

report of prospects and investment strategy planning analysis on china educational robot industry(2022-2027)

企业中长期战略规划必备
不深度调研行业形势就决策,回报将无从谈起

2022-2027年中国教育机器人行业发展前景预测与投资规划分析报告

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2022-2027年中国教育机器人行业发展前景预测与投资规划分析报告

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第1章:中国教育机器人行业发展综述
  • -1.1 教育机器人行业定义及分类

    1.1.1 教育机器人定义

    -1.1.2 教育机器人分类

    (1)按主要研究热点分类

    (2)按应用场景和适用对象分类

  • -1.2 教育机器人行业发展环境分析

    -1.2.1 行业经济环境分析

    (1)国外宏观经济环境

    (2)国内宏观经济环境

    -1.2.2 行业政策环境分析

    (1)行业相关标准

    (2)行业相关政策

    (3)行业发展规划

    (4)国家政策对行业的影响分析

    -1.2.3 行业社会环境分析

    (1)下游市场需求大

    (2)人工智能的发展

    -1.2.4 行业技术环境分析

    (1)教育机器人专利申请数分析

    (2)教育机器人专利申请人分析

    (3)教育机器人专利技术构成分析

第2章:国内外教育机器人行业发展分析
  • -2.1 国外教育机器人行业发展状况分析

    -2.1.1 全球教育机器人行业发展分析

    (1)行业研究现状

    (2)行业市场规模

    (3)行业产品代表

    (4)行业竞争格局

    -2.1.2 美国教育机器人行业发展分析

    (1)市场发展概况

    (2)市场竞争格局

    (3)最新发展动向

    -2.1.3 日本教育机器人行业发展分析

    (1)市场发展概况

    (2)市场竞争格局

    (3)最新发展动向

    -2.1.4 新加坡教育机器人行业发展分析

    (1)市场发展概况

    (2)最新动态

  • -2.2 中国教育机器人行业发展状况分析

    2.2.1 教育机器人行业状态描述总结

    2.2.2 教育机器人行业经济特性分析

    -2.2.3 教育机器人行业市场规模分析

    (1)教育服务机器人

    (2)机器人教育

    -2.2.4 教育机器人细分应用场景分析

    (1)小学教育机器人

    (2)初高中教育机器人

    (3)课外兴趣班教育机器人

  • -2.3 中国教育机器人行业价格策略分析

    2.3.1 主流厂商教育机器人收入模式

    2.3.2 主流厂商产品及其价格定位

  • -2.4 中国教育机器人行业竞争格局分析

    2.4.1 行业现有竞争者分析

    2.4.2 行业潜在进入者威胁

    2.4.3 行业替代品威胁分析

    2.4.4 行业供应商议价能力分析

    2.4.5 行业购买者议价能力分析

    2.4.6 行业竞争情况总结

  • -2.5 中国教育机器人行业发展痛点分析

    2.5.1 机器人教育发展痛点分析

    2.5.2 教育服务机器人发展痛点分析

第3章:中国重点区域教育机器人市场需求分析
  • -3.1 主要区域教育机器人市场需求前景分析

    -3.1.1 长三角地区教育机器人市场需求容量

    (1)长江三角地区机器人市场现状

    (2)长江三角地区教育机器人市场容量测算

    -3.1.2 珠三角地区教育机器人市场需求容量

    (1)珠三角地区机器人市场现状

    (2)珠三角地区教育机器人市场容量测算

    -3.1.3 环渤海地区教育机器人市场需求容量

    (1)环渤海地区教育机器人市场现状

    (2)环渤海地区教育机器人市场容量测算

  • -3.2 北京市教育机器人市场需求前景分析

    3.2.1 北京市教育机器人市场需求现状分析

    3.2.2 北京市教育机器人市场需求容量预测

    3.2.3 北京市教育机器人市场需求趋势预测

  • -3.3 上海市教育机器人市场需求前景分析

    3.3.1 上海市教育机器人市场需求现状分析

    3.3.2 上海市教育机器人市场需求容量预测

    3.3.3 上海市教育机器人市场需求趋势预测

  • -3.4 广州市教育机器人市场需求前景分析

    3.4.1 广州市教育机器人市场需求现状分析

    3.4.2 广州市教育机器人市场需求容量预测

    3.4.3 广州市教育机器人市场需求趋势预测

  • -3.5 深圳市教育机器人市场需求前景分析

    3.5.1 深圳市教育机器人市场需求现状分析

    3.5.2 深圳市教育机器人市场需求容量预测

    3.5.3 深圳市教育机器人市场需求趋势预测

第4章:国内外教育机器人行业重点企业经营分析
  • -4.2 教育机器人重点企业案例分析

    -4.2.1 丹麦乐高lego公司

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业经营情况分析

    (3)企业在华布局现状

    (4)企业教育机器人业务分析

    (5)企业最新发展动向分析

    -4.2.2 上海未来伙伴机器人有限公司

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业经营情况分析

    (3)企业资质能力分析

    (4)企业教育机器人业务分析

    (5)企业销售渠道与网络分析

    (6)企业发展优劣势分析

    (7)企业最新发展动向分析

    -4.2.3 北京乐博乐博教育科技有限公司

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业经营情况分析

    (3)企业教育机器人业务分析

    (4)企业销售渠道与网络分析

    (5)企业发展优劣势分析

    (6)企业投资兼并与重组分析

    (7)企业最新发展动向分析

    -4.2.4 深圳市优必选科技股份有限公司

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业经营情况分析

    (3)企业资质能力分析

    (4)企业教育机器人业务分析

    (5)企业销售渠道与网络分析

    (6)企业发展优劣势分析

    (7)企业最新发展动向分析

    -4.2.5 美国奇幻工房wonder workshop公司

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业经营情况分析

    (3)企业资质能力分析

    (4)企业教育机器人业务分析

    (5)企业最新发展动向分析

    -4.2.6 南京紫光科教仪器有限公司

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业经营情况分析

    (3)企业资质能力分析

    (4)企业教育机器人业务分析

    (5)企业销售渠道与网络分析

    (6)企业发展优劣势分析

    (7)企业最新发展动向分析

    -4.2.7 哈尔滨工大服务机器人有限公司

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业经营情况分析

    (3)企业资质能力分析

    (4)企业销售网络分析

    (5)企业发展优劣势分析

    (6)企业最新发展动向分析

    -4.2.8 深圳市创客工场科技有限公司(makeblock)

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业经营情况分析

    (3)企业资质能力分析

    (4)企业教育机器人业务分析

    (5)企业销售渠道与网络分析

    (6)企业发展优劣势分析

    (7)企业融资历程分析

    (8)企业最新发展动向分析

    -4.2.9 上海元趣信息技术有限公司

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业经营情况分析

    (3)企业资质能力分析

    (4)企业教育机器人业务分析

    (5)企业销售渠道与网络分析

    (6)企业发展优劣势分析

    (7)企业融资历程分析

    (8)企业最新发展动向分析

    -4.2.10 武汉好小子机器人科技有限公司

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业经营情况分析

    (3)企业资质能力分析

    (4)企业教育机器人业务分析

    (5)企业销售渠道与网络分析

    (6)企业发展优劣势分析

    (7)企业最新发展动向分析

    -4.2.11 上海乂学教育科技有限公司

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业经营情况分析

    (3)企业资质能力分析

    (4)企业教育机器人业务分析

    (5)企业销售渠道与网络分析

    (6)企业发展优劣势分析

    (7)企业融资历程分析

    (8)企业最新发展动向分析

    -4.2.12 北京创意麦奇教育信息咨询有限公司

    (1)企业发展简况分析

    (2)企业经营情况分析

    (3)企业资质能力分析

    (4)企业教育机器人业务分析

    (5)企业销售渠道与网络分析

    (6)企业发展优劣势分析

    (7)企业融资历程分析

    (8)企业最新发展动向分析

第5章:教育机器人行业发展前景预测与投资建议
  • -5.1 教育机器人行业发展前景预测

    5.1.1 行业生命周期分析

    -5.1.2 行业发展前景预测

    (1)全球市场规模预测

    (2)中国市场规模预测

    -5.1.3 行业发展趋势预测

    (1)行业整体趋势预测

    (2)市场竞争趋势预测

  • -5.2 教育机器人行业投资潜力分析

    5.2.1 行业投资热潮分析

    -5.2.2 行业进入壁垒分析

    (1)资金壁垒

    (2)人才壁垒

    (3)技术壁垒

    5.2.3 行业经营模式分析

    -5.2.4 行业投资风险预警

    (1)政策风险

    (2)市场风险

    (3)宏观经济风险

    (4)其他风险

    -5.2.5 行业投资主体分析

    (1)行业投资主体构成

    (2)各主体投资切入方式

    (3)各主体投资优势分析

  • -5.3 教育机器人行业投资策略与建议

    -5.3.1 行业投资价值分析

    (1)产业盈利能力分析

    (2)行业发展能力分析

    (3)行业发展前景分析

    -5.3.2 行业投资机会分析

    (1)硬件制造商投资机会

    (2)系统平台开发商投资机会

    (3)应用服务提供商投资机会和内容供应商投资机会

    (4)系统集成商投资机会

    (5)品牌商投资机会

    (6)渠道商投资机会

    -5.3.3 行业投资策略与建议

    (1)幼教和k12成为教育机器人创业主战场

    (2)不脱离教育的本质

    (3)跨界融合和企业合作

图表目录  展开图表收起图表

图表1:教育机器人的两个发展方向

图表2:教育机器人按主要研究热点分类

图表3:教育机器人产品分析框架

图表4:教育机器人应用情境分析

图表5:2009-2019年美国国内生产总值变化趋势图(单位:十亿美元,%)

图表6:2009-2019年欧元区gdp同比增长变化(单位:%)

图表7:2010-2019年日本gdp增长率走势(单位:%)

图表8:2020-2021年世界各经济体经济增长情况预测(单位:%)

图表9:2015-2020年我国国内生产总值及变化趋势(单位:亿元,%)

图表10:2015-2019年全国固定资产投资额及增长情况(单位:亿元,%)

图表11:2015-2019年中国工业增加值变化图(单位:亿元,%)

图表12:疫情对中国经济影响(2020年gdp增速)的三种可能性(单位:%)

图表13:教育机器人的标准制定的两个维度

图表14:截至2020年4月教育机器人行业政策汇总

图表15:中国教育机器人行业发展规划分析

图表16:2015-2019年中国出生人口数量(单位:万人)

图表17:2015-2019年中国人口出生率(单位:‰)

图表18:2015-2019年中国居民人均教育文化娱乐消费支出及占人均消费支出比重变化(单位:元,%)

图表19:2015-2019年我国人口年龄结构情况(单位:%)

图表20:2010-2019年教育机器人相关专利申请数量变化图(单位:个)

图表21:2010-2020年4月教育机器人相关专利公开数量变化图(单位:个)

图表22:截至2020年4月中国教育机器人相关专利申请人top10(单位:个)

图表23:截至2020年4月中国教育机器人相关专利技术主要构成(单位:个)

图表24:中国教育机器人行业发展机遇与威胁分析

图表25:全球教育机器人研究数量变化趋势(单位:篇)

图表26:2016-2019年全球教育机器人市场规模情况(单位:亿美元)

图表27:教育机器人不同分类的品牌代表

图表28:国外教育机器人品牌排名top

图表29:美国机器人教育的四种形式

图表30:美国教育机器人的主要研究机构代表

图表31:日本教育机器人的主要研究机构代表

图表32:中国教育机器人行业状态描述总结表

图表33:中国教育机器人行业经济特性分析

图表34:2015-2019年中国教育机器人整体市场规模变化(单位:亿元)

图表35:2015-2019年中国教育服务机器人行业市场规模变化(单位:亿元,%)

图表36:2015-2019年中国机器人教育行业市场规模变化(单位:亿元,%)

图表37:2015-2019年我国小学教育机器人市场容量测算(单位:万人,%,元/年,亿元)

图表38:2015-2019年我国初高中教育机器人市场容量测算(单位:万人,%,元/年,亿元)

图表39:2013-2019年中国k12课外培训行业市场规模及增长(单位:亿元,%)

图表40:2015-2019年我国课外兴趣班教育机器人市场容量(单位:亿元)

图表41:中国教育机器人三种收入模式分析

图表42:国内市场主流厂商教育机器人价位一览(单位:元人民币)

图表43:机器人教育市场分类及重点企业

图表44:教育机器人行业潜在进入者威胁分析

图表45:教育机器人行业对上游议价能力分析

图表46:教育机器人行业对下游议价能力分析

图表47:教育机器人行业竞争情况总结

图表48:中国机器人教育行业发展痛点分析(按对象)

图表49:中国机器人教育行业发展痛点分析

图表50:中国教育服务机器人行业发展痛点分析

图表51:2015-2019年长江三角地区机器人市场规模情况(单位:亿元)

图表52:2015-2019年长江三角地区教育机器人市场容量测算(单位:亿元)

图表53:2015-2019年珠江三角地区机器人市场规模情况(单位:亿元)

图表54:2015-2019年珠三角地区教育机器人市场容量测算(单位:亿元)

图表55:2015-2019年环渤海地区机器人市场规模情况(单位:亿元)

图表56:2015-2019年环渤海地区教育机器人市场容量测算(单位:亿元)

图表57:2019-2025年北京市教育机器人市场需求容量预测(单位:亿元)

图表58:2019-2025年上海市教育机器人市场需求容量预测(单位:亿元)

图表59:2019-2025年广州市教育机器人市场需求容量预测(单位:亿元)

图表60:2019-2025年深圳市教育机器人市场需求容量预测(单位:亿元)

图表61:国内教育机器人三大派系

图表62:2018-2019年乐高集团经营状况(单位:亿丹麦克朗)

图表63:乐高教育课程体系分析

图表64:上海未来伙伴机器人有限公司基本信息表

图表65:上海未来伙伴机器人有限公司足球竞猜官方网站的旗下品牌

图表66:上海未来伙伴机器人有限公司发展规划

图表67:2014-2019年上海未来伙伴机器人有限公司专利发布变化趋势(单位:个)

图表68:上海未来伙伴机器人有限公司业务简介

图表69:上海未来伙伴机器人有限公司优劣势分析

图表70:北京乐博乐博教育科技有限公司基本信息表

图表71:北京乐博乐博教育科技有限公司起始阶段(2000-2007年)

图表72:北京乐博乐博教育科技有限公司成长期(2012-2013年)

图表73:北京乐博乐博教育科技有限公司成熟期(2014-2016年)

图表74:北京乐博乐博教育科技有限公司营销网络

图表75:北京乐博乐博教育科技有限公司优劣势分析

图表76:深圳市优必选科技股份有限公司基本信息表

图表77:深圳市优必选科技股份有限公司发展历程

图表78:深圳市优必选科技股份有限公司所获荣誉

图表79:深圳市优必选科技股份有限公司优劣势分析

图表80:wonder wrokshop教育机器人的优势分析

图表81:南京紫光科教仪器有限公司基本信息表

图表82:南京紫光科教仪器有限公司荣誉资质

图表83:南京紫光科教仪器有限公司优劣势分析

图表84:哈尔滨工大服务机器人有限公司基本信息表

图表85:哈尔滨工大服务机器人有限公司研发情况

图表86:哈尔滨工大服务机器人有限公司优劣势分析

图表87:深圳市创客工场科技有限公司基本信息表

图表88:2014-2020年深圳市创客工场科技有限公司专利发布变化趋势(单位:个)

图表89:深圳市创客工场科技有限公司销售网络

图表90:深圳市创客工场科技有限公司优劣势分析

图表91:makeblock融资历程

图表92:上海元趣信息技术有限公司基本信息表

图表93:上海元趣信息技术有限公司优劣势分析

图表94:上海元趣信息技术有限公司融资历程

图表95:武汉好小子机器人科技有限公司基本信息表

图表96:武汉好小子机器人科技有限公司专利申请情况

图表97:武汉好小子机器人科技有限公司部分软件著作权

图表98:武汉好小子机器人科技有限公主要业务板块

图表99:武汉好小子机器人科技有限公司优劣势分析

图表100:上海乂学教育科技有限公司基本信息表

图表101:2017-2019年乂学教育经营情况分析(单位:亿元)

图表102:2018-2019年上海乂学教育科技有限公司研发实力表现

图表103:智适应教学智能程度等级

图表104:上海乂学教育科技有限公司营销网点布局

图表105:上海乂学教育科技有限公司优劣势分析

图表106:2015-2019年上海乂学教育科技有限公司投融资情况

图表107:北京创意麦奇教育信息咨询有限公司基本信息表

图表108:北京创意麦奇教育信息咨询有限公司经营状况

图表109:北京创意麦奇教育信息咨询有限公司教育机器人业务发展历程

图表110:北京创意麦奇教育信息咨询有限公司优劣势分析

图表111:北京创意麦奇教育信息咨询有限公司投融资情况

图表112:教育机器人行业市场所处生命周期

图表113:2020-2025年全球教育机器人行业发展前景预测(单位:亿美元)

图表114:2020-2025年中国教育机器人整体市场发展前景预测(单位:亿元)

图表115:教育机器人产业链趋势分析

图表116:2014-2019年教育机器人行业投融资事件汇总

图表117:教育机器人行业经营模式分析

图表118:各投资主体投资优势分析

图表119:教育机器人行业产业链各环节未来的发展机会

 

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